Ottanta anni dalle leggi razziali. Dall’analisi dei documenti alla riflessione su razzismo e discriminazione. Fare la “Storia” alla scuola Primaria “Marino Marini”

Lunedì 28 gennaio alle ore 16.45 si svolgerà presso scuola primaria Marino Marini la presentazione del progetto “1938/1939-2018/2019 Analisi e riflessione sulle leggi razziali”, che ha coinvolto le classi IV e VA e V B, coordinate dalle insegnanti Immacolata Arenga e Alice Vannucchi, in occasione degli ottanta anni dalla promulgazione delle leggi razziali. Leggi tutto “Ottanta anni dalle leggi razziali. Dall’analisi dei documenti alla riflessione su razzismo e discriminazione. Fare la “Storia” alla scuola Primaria “Marino Marini””

La Valigia degli attrezzi. Fra Costituzione e Resistenza

 

Durante il corso “Costituzione e Storia dell’Italia Repubblicana. I percorsi degli italiani in un Paese in Trasformazione”, le lezioni dei relatori e i materiali di “Lavorare in classe”, approfondimenti didattici a cura dei collaboratori del nostro istituto, hanno fornito spunti di riflessione e numerosi materiali per  progettare un lavoro sul tema Costituzione e cittadinanza. Leggi tutto “La Valigia degli attrezzi. Fra Costituzione e Resistenza”

La valigia degli attrezzi. La Storia a fumetti

Con piacere condivido la segnalazione  di una novità editoriale fresca di stampa, CAMPO 97. ANARCHICI E SLAVI INTERNATI A RENICCI NEL 1943 di Paola Brolati illustrato da Fabio Santin con la prefazione di Giorgio Sacchetti e la postfazione di Andrea Merendelli (edizione Fuoriposto/CLEUP, 2018, pagine 120,106 tavole) Corrado Perissino, anarchico veneziano e combattente antifascista in Spagna, assieme aitriestini Umberto Tommasini, anarchico, e Giorgio Jaksetic, comunista, viene trasferito dal confino di Ventotene al campo di concentramento di Renicci d’Anghiari. Leggi tutto “La valigia degli attrezzi. La Storia a fumetti”

Progetto Memoria Viva Devoto: le vie della Memoria

Prende oggi il via al Progetto Memoria Viva Devoto: le vie della Memoria, un percorso, in collaborazione con la Fondazione Istituto Andrea Devoto,  di ricerca storico archivistica, con un approccio multidisciplinare, allo scopo di ri-umanizzare i deportati attraverso le testimonianze raccolte dallo psicologo Andrea Devoto, affidandole ad alunni e docenti del Liceo Statale Niccolò Forteguerri  di Pistoia coinvolti in una riflessione sul concetto di cura di sé e rapporto fra “noi-loro”.

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